miércoles, 16 de febrero de 2022

11 F DÍA DE LA MUJER Y

 LA NIÑA EN LA CIENCIA 

                                          


       Ahora sí os dejamos un vídeo con el resumen de los trabajaos realizados de nuestro alumnado a lo largo de estas semanas con el objetivo de investigar, conocer y dar visibilidad a grandes científicas.

Solo tenéis que picar en el siguiente enlace.



Una vez más daros las gracias por vuestra colaboración a aquellos/as que habéis participado y animaros a los que no lo habéis hecho para la próxima ocasión.

miércoles, 9 de febrero de 2022

CONTINUAMOS CON ACTIVIDADES PARA EL 11F "DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA 

En esta ocasión os dejo una propuesta de actividades  para conocer un poco qué celebramos con esta efemérides dedicando una sesión con nuestro alumnado.


Podési picar directamente en el enlace:   Propuesta de actividades




martes, 8 de febrero de 2022

 


MES DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA.





       Como ya hicimos en nuestro centro el curso pasado durante el mes de febrero nos centraremos en la  importancia de la mujer y las niñas en el ámbito científico; por ello, os dejamos material interesante que podríamos trabajar en una sesión en clase con nuestro alumnado.

Podríamos empezar con una presentación de Power Point (os dejo apuntes para la presentación) 

1. Apuntes para dar la charla

     Posteriormente, cuando el alumnado ya tenga unos conocimientos básicos sobre nuestras científicas pasaremos a realizar varios juegos por ejemplo:

5.  Completar


Hay dos versiones del trivial, una de ellas "más fácil" con cuatro opciones a elegir y la "difícil", no tiene opciones. 
En el juego de completar, se les puede preparar una hoja con todas las palabras, de manera que tienen que ir eligiendo entre ellas para rellenar las cifras.
En el juego del globo, se puede sustituir el globo por una alarma

Por otro lado, os recomiendo la peli de "Figuras Ocultas". Cuenta la historia de la matemática afroamerica Katherine Johnson y sus dos colegas, Dorothy Vaughan y Mary Jackson, quienes mientras trabajaban en la división Segregada de Cálculo de  del centro de Investigación Langley, ayudaron a la NASA en la Carrera Espacial.


Espero que os sea útil y sobre todo que nuestro alumnado aprenda divirtiéndose.